Более 40 юных автозаводских изобретателей представили свои проекты на фестивале «Время, вперед!»

Жюри отметили высокий уровень подготовки участников.

Районный фестиваль технического творчества «Время, вперед!» (6+) состоялся на базе Центра детского (юношеского) технического творчества «Юный автомобилист». Как сообщили в администрации Автозаводского района Нижнего Новгорода, в фестивале приняли участие более 40 учащихся из 11 образовательных учреждений.

По словам главы администрации Автозаводского района Александра Нагина, развитие технического творчества является актуальным и приоритетным направлением в современной системе дополнительного образования.

«Благодаря техническому творчеству у детей появляется живой интерес к технике и науке, развиваются изобретательские способности. Также ребята становятся частью команды единомышленников, учатся отстаивать свою точку зрения и решать сложные логические задачи», — отметил он.

На выставке юные инженеры, дизайнеры и изобретатели представили свои макеты, чертежи и действующие модели в следующих номинациях: 3D-объекты, моделирование машин и различных видов техники, спортивно-техническое моделирование, робототехника и интеллектуальные системы, радиоэлектроника, промышленность, архитектура, строительство и дизайн, наглядные пособия и технические средства обучения, «Сам себе Кулибин» и «Все для дома». Модели были изготовлены с помощью традиционных и современных аддитивных технологий (3D-моделирование и 3D-печать).

«Моим проектом стал швейный прибор для рукоделия. Моя мама очень любит шить, и мне захотелось сделать ей подарок своими руками», — рассказал ученик гимназии № 136 Алексей Новиков.

«Мне нравится участвовать в таких конкурсах. Это вызов для меня: суметь сделать своими руками то, что запомнится другим участникам и жюри. В этом году я подготовил проект арочного моста через реку», — поделилась учащаяся школы № 170 София Краснухина.

Жюри, в числе которых были специалисты Центра «Юный автомобилист» и преподаватели Мининского университета, отметили высокий уровень подготовки участников.

«Работы, представленные на конкурс, поражают оригинальностью: это разнообразные 3D-объекты, настольные игры, макеты зданий и сооружений и многое другое. Участники не просто показали результат, но и подробно рассказали о процессе создания своих проектов, что говорит о большой заинтересованности школьников», — рассказал педагог дополнительного образования Центра детского (юношеского) технического творчества «Юный автомобилист» Алексей Рузин.